La semaine de l'évasion

Chaque jour, pendant une heure, vos élèves devront résoudre le chapitre d'un jeu d'évasion qui va s'étaler sur toute la semaine. Chaque épreuve réussie permettra d'accéder à la suivante, jusqu'au dénouement, le vendredi.

Mise en place

Envie de vous lancer ?! On vous dit tout !

Première édition (2021-2022)

Comment ? Vous n'avez pas participé à la première semaine de l'évasion ?? Pas de panique, vous pouvez refaire cette édition sans problème. Il vous suffit de cliquer ci-dessous pour retrouver l'ensemble du dossier. Il est d'ailleurs conseillé de faire l'édition 2021-2022 avant de se lancer dans celle 2022-2023. Bon jeu !

Deuxième édition (2022-2023)

Comment ? Vous n'avez pas participé à la deuxième semaine de l'évasion ?? Pas de panique, vous pouvez refaire cette édition sans problème. Il vous suffit de cliquer ci-dessous pour retrouver l'ensemble du dossier. Il est d'ailleurs conseillé de faire l'édition 2021-2022 avant de se lancer dans celle 2022-2023. Bon jeu !

Troisième édition (2023-2024)

Comment ? Vous n'avez pas participé à la troisième semaine de l'évasion ?? Pas de panique, vous pouvez refaire cette édition sans problème. Il vous suffit de cliquer ci-dessous pour retrouver l'ensemble du dossier. Il est d'ailleurs conseillé de faire les éditions précédentes avant de se lancer dans celle de 2023-2024. Bon jeu !

Dossier

Retrouvez notre dossier complet pour mettre en œuvre la semaine de l'évasion dans votre classe.

Pourquoi participer ?

Un jeu d’évasion consiste en l’enfermement d’un groupe de personnes dans une pièce, dans laquelle sont cachés indices et énigmes qu’il faudra résoudre pour pouvoir sortir, ceci dans un temps limité.

  • Motivation des élèves

  • Apprentissage par essai et erreur

  • Stimulation des interactions entre élèves

  • Concrétisation de la communication

  • Importance de la coopération

Connaissances & Compétences

Un focus sur les éléments principalement travaillés ou mis en œuvre.

DOMAINE 1

Lecture et langages mathématiques

DOMAINE 2

Projet collectif, usage des outils numériques

DOMAINE 3

Transmettre les valeurs fondamentales

DOMAINE 4

Curiosité et sens de l'observation, résoudre des problèmes

DOMAINE 5

Connaissance du monde social contemporain

Compétences numériques

Recherche et analyse, création de contenus, outils (QR Code)...